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好习惯,受益终生
时间:2023-12-18 10:05:45  来源:  作者:   点击:

  一位诺贝尔获得者说过这样的话;好习惯使人终生受益。习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。习惯的力量——不经意间会影响人的一生。一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了独特的个体。这就是人们常说的,习惯决定性格,性格决定命运。好习惯终身受益,能够成就一个人的美好未来。

  ​ 一个人养成好习惯不容易,但好习惯养成了,能使人终生受益。这样的例子不胜枚举。大作家郭沫若先生,他曾经说过,他有一个习惯,就是他出门总随身带一支笔,一个笔记本,看到什么新鲜事,他就记下来,看到什么值得写的他就写下来,长年累月,他的案头堆起了一堆堆笔记本,从而为他的写作奠定了良好的基础。这正是他不断有新作品发表的原因。这不也是养成好习惯的好处吗?

  而我们好多学生在学习上存在着许多不良的习惯,阻碍着他们学业的发展。通过观察、与学生座谈,我发现学生中存在以下不良习惯:

  1、杂乱无章

  2、心不在焉

    3、虎头蛇尾

  4、朝三暮四

  5、得过且过

  6、抄袭作业

  7、知难而退

  习惯是一种稳固的神经联系,形成的时间越久,矫正就越困难。纠正不良的学习习惯时,一方面需要疏导,像大禹治水一样开沟挖渠,把水引人正轨,顺势引流,让学生在不知不觉中改变习惯:一方面又需要堵塞,需要一定的强制训练,通过各种惩罚让学生明确知道那样做是不对的,是要受到惩罚的。这两方面相辅相成,缺一不可。

  在纠正学生的不良学习习惯时,应着力培养学生良好的学习习惯,主要有以下几种:

  1、一心向学的习惯:是所有学习习惯中最重要的习惯

    2、专心致志的学习习惯:是学生必须养成的起码的学习习惯

  3、严格执行学习计划、定时定量的学习习惯

  4、认真思考的学习习惯

  著名教育家陶行知先生推荐的《十诀学习法》值得我们借鉴:

  一序:有浅入深,循序渐进

  二勤:精于勤,荒于嬉

    三恒:持之以衡,锲而不舍

  四博:从精出发,博览群书

  五问:不耻下问

  六记:多动笔黑,多作笔记

  七习:温故而知新

  八专:专心致至,专心博广

  九思:多加思考,学校运用

  十创:触类旁通,敢创新路

  好的习惯就会呵护你一生,支撑你一生,送你走向成功。希望你们人人养成好习惯,人人收获好命运!

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